• 赵丰平总校长关于“五维一体发展思路”暨“大单元整体学习”专题培训会在潍坊实验中学召开
  • 发布人: 发布日期:2020-11-20
        11月19日晚,赵丰平总校长在潍坊实验中学召开关于“五维一体发展思路”暨“大单元整体学习”的专题培训会,集团所有学校教师以线上、线下相结合的方式全部参会。会议由潍坊实验中学执行校长唐培森主持。赵校长首先阐释了“五维一体”的发展思路。第一维是三年发展规划纲要。赵校长具体介绍了集团的三年发展规划,畅想了集团全体师生未来的发展,并结合国情阐述了271教育理念的正确性。第二维是项目管理。分学期用项目管理的形式落地三年发展规划,用清晰具体的目标强力引领,组建团队,明确任务,全员参与制定标准,责任人承担责任,用好达标验收。第三维是用结构化思维。贯穿项目发展的全过程,赵校长耐心讲解了结构化思维的五大要素、六大原则、三大品质。第四维是管道建设。第五维是思维方式五大转变:变管理为领导,变想法为做法,变培训为活动,任务和目标分开,变基于经验的简单、低效思考为基于目标的高效、创新、重整、结构化思考。

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       第二阶段,赵校长用图示的方式,从是什么、为什么、怎么做三个方面介绍了大单元整体学习。赵校长指出:大单元整体学习是紧紧围绕高考评价体系“一核四层四翼”来设计的。立德树人是高考选拔人才的核心,离这个核心最近的是核心价值,然后是学科素养、关键能力,最后才是必备知识。要想实现立德树人,应该从最核心的价值一层一层从内往外推进,构建大概念、设计大单元,如果从外到里,就会被零碎的知识遮蔽。赵校长对如何设计学习任务进行了具体指导,只有基于核心价值,目标指向核心素养,才能创造出学生喜欢的支撑整个大单元的任务。

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       唐校长在总结时强调:271教育同仁务必要用心、用智、用情做好大单元整体学习这项伟大的工程;各学校一定要深入理解“五维一体”发展思路,助力学校品牌建设和师生生命成长;立即行动,做好学科史、《高考评价体系》、学生学习过程、国家教材的研究,突出“做”和落地!本次培训是一次饕餮盛宴,集团所有老师必将以本次培训为契机,以饱满的热情,坚定教育信仰,秉承“五维一体”发展思路,坚定不移落实大单元整体学习,共创271教育美好未来!

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