为进一步凝心聚力，全面提升教育教学水平，更好地成长师生生命，夯实新学期各项工作，青岛昌乐二中高级中学组织开学前系列准备活动，全力迎接新学期的到来。

集团大会的收获与感悟交流分享

 为充分领悟落实集团干部大会精神，学校组织全体干部从“向优秀者学习什么、四步并举工作模式的认识、新学期做法”三方面积极分享交流会议收获与感悟，与会干部纷纷表示要进一步提高认知水平，彻底转变思维方式，全员实践“认知到位、真实目标、团队架构、管道运行”四步并举工作模式及“领导者+领导者”的团队运行模式，将新学期工作开展与“四步并举”工作模式相结合，清晰新学期重点工作，铸就学校品牌建设之路。

执行校长牟庚国总结发言 

 执行校长牟庚国总结发言，要坚持五维一体整体推进，瞄准长线，紧扣主线，依据“长线工作清晰、主线工作具体、重点工作突出”总要求，扎实运行“认知到位、真实目标、团队建设、管道运行”四步并举工作模式，坚决落实九大重点工作，以大单元整体学习深化研究为抓手，全力打造“领导者+领导者”的团队运行模式，戮力提升教师课程领导力和学生学习领导力，系统构建启动师生自我发展的学校生态。

项目书签订仪式

 学校举行2020—2021学年第二学期项目管理责任书签订仪式。执行校长牟庚国与各中心、年级主任与学科组长签订项目管道运行责任书，各项目责任人分别就新学期工作进行表态发言，表示将继续担当作为，带好队伍，建好文化，全力以赴助力学校品牌建设。

 刘惠副校长和陈忠远主任从“长线工作清晰、工作主线具体、工作重点突出”等方面重点解读了教师发展中心和学生成长中心项目书，确保每位老师认知再到位、思维方式转变再彻底，在真实目标强力引领下，构建科学有力的团队架构，确保管道运行全程畅通。

 学校二三级项目责任人进行二三级项目书的修改与答辩，明确新学期真实目标，确保实现真实目标从认知到位、真实目标、团队架构、管道运行四个方面对新学期形成系统性思考。

二三级项目书答辩

 通用技术学科组长张娜老师从如何以品牌建设为长线，以生命成长为主线，在真实目标的强力引领下，落实四步并举的工作模式，采用领导加领导的团队工作模式等方面进行了答辩。她说三条管道九大目标二十二条小目标让本学期的所有项目一目了然，更有利于学科对新学期工作进行统筹规划，实现学科建设真实目标。

导师团项目书答辩

高一2班首席导师万莹莹老师围绕品牌建设长线及师生生命成长主线，从对项目书认知、四步并举工作模式理解与落实等方面进行本学期项目管理答辩，明确了新学期的整体规划，为新学期高起点开局奠定基础。

 寒假期间，全体教师深度开展271BAY支撑下的大单元整体学习研究，立足学科本质，全力提升育人品质。为进一步营造浓厚的课程研究氛围，不断落地寒假课程研究成果，激发教师的成长动力，学校对寒假期间各学科课程研究予以总结，对优秀教师予以表彰。

教师代表杨琳发言

 杨琳老师以《向内生长  向外绽放》为题，从“思维方式转变、大单元整体学习学程设计”两方面分享展示了寒假大单元整体学习学程设计成果，并表明作为一名老师，唯有自己专业发展了、强大了，才不是一桶水，而是一条奔腾不息的河流，或是一片汪洋无际的大海，才能成为一座灯塔、一门课程，激起的每一朵浪花都是新鲜的、活泼的、有意义的。

 每位教师结合个人实际和学校发展制定十五三一规划和个人本期真实目标，并进行十五三一规划的展示与答辩，用真实目标引领个人积极发展。

 刘琪老师说：“我用很长的时间对十五三一规划进行了思考”，品牌建设、课程研究、教育教学质量、阅读与写作、家庭生活几乎囊括了事业和生活的所有方面，需要我静下心来用心思考，我以终为始，化整为零制订了真实目标、任务标准和达标验收的方式，新学期新开始，让我们一起奔向人生。

 杨珊珊老师表示“学校本次开展的十五三一规划让我们更深入、实际地思考自己的未来职业生涯与个人生活规划，让我们在漫漫人生路上有了明确的指引。而本学期真实目标则是我们逐步实现自己美好规划的有效开始。明确目标，坚持路径，未来可期。”

文明家庭建设课程论坛

 高一5班首席导师宋振宇老师从如何更好地建设现代文明家庭的角度出发，对于寒假文明家庭课程建设进行总结，从课程认知、过程中如何调度、优点问题及下一步措施等方面进行总结，助力下一次课程的高水准实施。

 为提升首席导师和备课组长的团队领导力与课程领导力，做好新学期教育教学各项准备，学校组织了首席导师、备课组长提升工程，每位老师从四步并举工作模式和领导者加领导者团队运行模式两个方面对新学期的团队建设、课程研究、课堂创新和自主管理方面对新学期工作进行了整体设计。

首席导师郑春伟发言

 首席导师郑春伟表示“真实目标是核心，团队建设是关键，管道运行是过程。只有把认知到位、真实目标、团队建设、管道运行这四步并举，实现“领导者+领导者”团队运行模式，才能更好的进一步提升领导力。”

备课组长顾琳琳

 历史备课组长顾琳琳老师说，备课组长领导提升工程让我对新学期开学变得更加从容。从真实目标制定、管理与实现，以大单元整体学习为核心的系列标准的会商、达标验收等方面对畅通备课组管道运行有了自己更深刻的思考。相信新学期我和我的团队一定会不断自我超越，实现更大的突破。

 执行校长牟庚国为全体教师作开学前培训

 执行校长牟庚国为全体教师作开学前培训，首先要求每位老师纯粹自己的内心世界，坚定真实目标，对自我发展需求认知到位，把自己对未来的美好期许与集团和学校的发展完全结构起来。

 其次要对271教育认知到位。271教育与国家对教育的要求高度契合，大单元整体学习是师生适应未来社会发展、国家需要、教育走向的伟大实践。每位老师要彻底转变思维方式，全员实践“认知到位、真实目标、团队架构、管道运行”四步并举工作模式，明确学校各中心以“领导者+领导者”的团队运行模式形成常态，确保各级项目管道运行畅通，目标达成。

 最后对新学期工作的开展进行了部署与展望，希望每位教师都能够启动自我发展系统，营造良好的文化氛围，共同为学校更加美好的明天而努力奋斗。

迎着微风 伴着细雨

青岛昌乐二中高级中学的学子正式返校

开始新学期的在校生活啦~

教室精心布置

文明家庭建设课程表彰

书写本学期计划

开学第一课

进入校园，各班首席导师在教室门迎接孩子，开启开学第一课。学生们认真书写本学期的计划，确定本学期的目标，回顾上学期存在问题，积极制定本学期措施，进行心理调适，尽快地适应校园学习生活。

 笑容可掬的老师，意气风发的同学，一切的一切，还是那么的熟悉……

 在交流分享在假期间的感悟感悟时，毛蕊同学说“假期的时光是美好且短暂，转眼间我们又回到了我们熟悉的学校，见到一张张洋溢着青春气息的脸庞，大家都开心地讨论着假期的点滴趣事，制定本学期的目标；见到老师们亲切的面孔，这个大家庭里充满温馨与快乐，希望我们在和谐的师生关系的带领下，在接下来的学期里齐心协力，共创辉煌。”

李姿萱说到“随着春的到来，我们也迎来新的学期，回想上学期的经验，展望本学期的发展，我们将明确自己的目标，全面启动自我发展系统，发挥“三牛”精神，脚踏实地的成长为更好的自己。”

新的学期，新的开始；

揣着希望，怀着兴奋。

我们意气风发，步伐豪迈；

我们满怀激情，斗志昂扬；

一同踏上新征程