• 强化区域联动,铸就教育品牌——四校区域互助联动机制启动仪式暨线下沙龙活动
  • 发布人: 发布日期:2022-02-24

品牌建设是271教育集团的重要发展战略,也是集团学校工作的长线,统领集团学校的各项工作。为更好地推进学校品牌建设,建立常态化沟通交流合作机制,实现区域联动共同体学校均衡发展、互帮互助,提升品牌知名度、美誉度和忠诚度,2月23日下午,四校区域互助联动机制启动仪式暨集中沙龙活动在潍坊峡山二七一实验初中党群服务中心举行,潍坊实验中学、潍坊峡山二七一实验初中、潍坊峡山双语小学、青岛昌乐二中高级中学执行校长、分管副校长、行政中心主任、品牌建设专员等共同参加活动。

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成果汇报 经验分享

潍坊峡山二七一实验初中执行校长陈世山从认知到位促进品牌发展、真实目标引领品牌全程、团队打造承担品牌责任、管道运行铸就品牌建设四个方面对学校品牌建设工作进行系统汇报。陈校长提到,本学期学校将紧扣教育品牌建设长线,围绕师生生命成长主线,营造研究机制、创造机制、运行机制的文化。清晰认知机制就是用人、做事、成事、达人的过程,切实发挥好机制作用,将机制牢牢的和人的发展相结合,全面提高工作标准,把工作做细做实做精,促进每一位师生的生命成长,人人都为学校品牌代言,全力打造教育品牌。

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区域联动 项目解读

潍坊峡山二七一实验初中副校长秦朋杰从真实目标、达标验收、具体联动活动安排、机制运行四个方面对四校区域互助联动机制实施项目书进行解读,呼吁四校要借助区域互助联动机制互相学习互相促进,资源共享,按照时间节点推动联动互助重点工作,切实发挥互助联动机制的作用,放大互助联动校亮点品牌建设工作的先进带动作用,强化常态化沟通交流与合作机制,以具体活动为切入点,以点带面,互帮互助,全面提升共同体学校品牌知名度、美誉度。

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组内督导 共话发展

四校区域互助联动团队深入各班级、教师办公室等对“三九二一”“三九二二”真实目标落实、国际化标准提升进行现场督导、调研会商,明确提升方向,不断提高项目管道运行水平,助推学校国际化品牌打造。

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智慧碰撞机制化


对于如何创新创造机制,怎样聚焦品牌建设是每位271教育人都要深刻思考的问题。四校区域互助联动团队针对品牌建设机制进行智慧碰撞,四校分别展示交流品牌建设机制,相互借鉴,取长补短,最终达成品牌建设机制共识,共同完成品牌建设机制的优化,确保新学期品牌建设工作高效畅通运行。

区域互助联动活动的顺利开展,进一步明确了学校品牌建设的思路和发展方向。下一步,各校将严格落实集团对学校品牌建设的要求,加大联动力度,整合共享资源,大力提升品牌建设工作品质,共同打造国际化教育品牌。